Segnalo che dal sito della cooperativa bolognese Anastasis è possibile scaricare gratuitamente, in formato PDF ( 4,7 MB - 98 pagine ) un interessante booklet “Dislessia - Come utilizzare al meglio le nuove tecnologie con i Disturbi Specifici dell'Apprendimento di Marcella Peroni, Luca Grandi, Nicoletta Staffa, Maria Angela Berton. Il volume affronta il delicato tema dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) proponendo una definizione ed alcuni possibili percorsi educativi inerenti la letto-scrittura e comprensione del testo mediante l'uso di software specifici.
Sullo stesso sito è presente anche un’area dedicata ai cd. sw compensativi per la dislessia, mentre, sempre sullo stesso tema, contributi interessanti vengono dalla maestra Antonella Pulvirenti che, sul suo sito , ha raccolto materiali molto interessanti sui programmi utili per la didattica sui bambini dislessici.
Ancora in tema di Software per DSA, un utile riferimento è rappresentato sia dal Centro Territoriale di Supporto alla disabilità Marconi di Bologna che propone nuovi programmi free di supporto che dal Blog “Tutti a bordo – Dislessia”, scritto da Franca Storace e Annapaola Capuano, Referenti per Dislessia e Disturbi Specifici dell'Apprendimento e socie dell’Associazione Italiana Dislessia, nonché dal sito di Giuliano Serena che ha sviluppato LeggiXme, un applicativo per facilitare la lettura e la scrittura attraverso la sintesi vocale.
Per una riflessione pedagogica sull’utilizzo delle LIM quale strumento compensativo nella didattica per i DSA si consiglia l’articolo di Claudia Alessandrini, apparso nel numero di dicembre della rivista online Form@re della Erickson DSA e lavagne interattive: strumenti compensativi nella prassi didattica
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